Депутаты Совета депутатов от партии “Единая Россия” Марина Гришина и Светлана Дяченко, в течении недели, посетили школу-интернат, где не только подвели итоги проделанной работы за 2023 год, но и рассказали о том, каких ждать изменений в сфере образования и в программе по социальной поддержке граждан РФ.

Школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья была основана в 1962 году. Одним из направлений деятельности школы-интерната является подготовка обучающихся к самостоятельной жизни, социализация и интеграция в общество. 

В рамках особенности работы с детьми, обучающихся в школе-интернат, Марина Гришина осветила тему безопасного поведения детей на каникулах и призвала учителей школы-интерната обратить внимание на проблемы связанные с детьми состоящих на профилактическом учете.

“На следующей недели наступают каникулы. Необходимо обсуждать вопросы безопасного поведения детей в каникулы. Кроме того под особый контроль необходимо поставить вопрос о занятости детей состоящих на профилактическом учете в КДН и ЗП и ОДН УВД, а также детей из неблагополучных семей”- прокомментировал депутат совета Депутатов Марина Гришина.

Депутат Совета депутатов от партии “Единая Россия” Светлана Дяченко в процессе встречи привела статистические данные о своей работе за 2023 год и презентовала работ на 2024 год. Также был обсужден надвигающийся ремонт школы- интерната, который проходит в рамках народной программы.

“Капитальный ремонт в школах является частью Народной программы партии “Единой России”. Благодаря данному проекту в 2024 году в программу капитального ремонта вошла школа-интернат. На территории Павлово-Посадского городского округа в общей сложности в этом году запланированы работы по капитальному ремонту еще в 2 школах и 2 детских садах”- отметил депутат Совета Депутатов Светлана Дяченко.  

Также стоит отметить, что по итогам народной программы “Единой России” в 2023 году был закончен ремонт в МОУ СОШ №18 им. Н.В.Менчинского и увеличен бюджет для поддержки педагогов на федеральном, региональном и муниципальном уровнях.